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教育数字化引领高等教育新发展 ——工程图学课程知识图谱的构建探索与实践

发布时间:2024-10-22 浏览量:

在教育数字化引领高等教育新发展的新时代,运用数字技术促进教与学的变革和创新成为当务之急。为探讨知识图谱在教育领域的应用,工学院院长索朗白姆特邀中国石油大学(华东)教授刘衍聪于2024年4月12日在1教305召开了以“工程图学课程知识图谱的构建探索与实践”为题的讲座。此次活动由工学院院长索朗白姆牵头,赵坪锐副院长、各系工程制图教学负责人参加。

讲座正式开始之前,索朗白姆院长详细介绍了刘衍聪教授为大家开展此次讲座的重要意义,并且深刻指出工程图学课程知识图谱的构建对于培养工科学生的创新能力和解决复杂工程问题的能力至关重要。

刘衍聪教授的讲解围绕知识图谱的理论与实践展开,探讨了数字化时代下工程图学课程的教学模式创新,以及如何运用知识图谱技术提升工程教育的质量和效果。刘衍聪教授讲解道:知识图谱作为一种结构化的知识表示形式,能够以图形方式表达实体之间的关系,为数字化时代的教育变革提供了新的思维和方法。基于知识图谱的数字教育新生态正在形成,通过整合课程内容、学习资源、学生表现等信息,构建个性化的学习路径和智能化的学习系统,提升了教学效果和学习体验。通过刘衍聪教授的生动讲解,各系工程制图教学负责人开始各抒己见,共同探讨了工学院基础制图课程知识图谱的构建探索与实践的关键问题,及其如何为教育数字化时代的发展贡献智慧与力量。